J’ai à cœur d'aider élèves et étudiants
à se connecter à leurs émotions, gagner en confiance et devenir des adultes épanouis, grâce à des outils simples et une écoute bienveillante.


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 pour aider votre enfant à se concentrer  !
 

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Transmettre aux enfants et adolescents des outils pour apprendre à mieux gérer leurs émotions est au coeur de ma pratique de Sophrologue !

Apprendre à identifier ce que l’on ressent, mettre des mots sur ses émotions, les accueillir sans se laisser submerger… Cela ne va pas de soi.

Un élève débordé par ses émotions aura du mal à être concentré en classe et disponible pour les apprentissages ou même pour ses relations avec ses pairs.

Je propose à ce sujet des consultations en individuel mais aussi des ateliers en groupes au sein du cabinet ou en milieu scolaire.






Gestion des émotions

Se préparer mentalement aux examens et concours

Lors de mes ateliers en écoles, j’ai souvent constaté que nombre d’entre vous ressentent un trop-plein de stress ou de pression scolaire. Cette pression peut venir de vous-mêmes, de votre entourage scolaire ou familial, et impacte profondément votre quotidien.

Mon objectif est de vous transmettre des outils concrets pour apaiser votre mental, mieux gérer vos émotions et renforcer votre confiance en vous. Ainsi, vous pouvez retrouver un état de calme intérieur propice à l’apprentissage et à votre épanouissement."

Stress et pression scolaire

I love playing with old film cameras! It's a hobby of mine.

My camera

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Thing #2 

This is another caption for this third item right here. 

Thing #3

This area can be used for any kind of list. Get creative!

Thing #4

Your fifth must-have would go right about here. Yup, yup.

Thing #5

Lors de mes ateliers en écoles, j’ai souvent constaté que bon nombre d'élèves ressentent un trop-plein de stress ou de pression scolaire. Cette pression peut venir d'eux-mêmes, de leur entourage scolaire ou familial, et impacte profondément leur quotidien.

Mon objectif est de leur transmettre des outils concrets pour:








Stress et pression scolaire

Renforcer la confiance en soi

Mieux gérer les émotions

Apaiser le mental

Se préparer mentalement aux examens et concours

Lors de mes ateliers en écoles, j’ai souvent constaté que nombre d’entre vous ressentent un trop-plein de stress ou de pression scolaire. Cette pression peut venir de vous-mêmes, de votre entourage scolaire ou familial, et impacte profondément votre quotidien.

Mon objectif est de vous transmettre des outils concrets pour apaiser votre mental, mieux gérer vos émotions et renforcer votre confiance en vous. Ainsi, vous pouvez retrouver un état de calme intérieur propice à l’apprentissage et à votre épanouissement."

Stress et pression scolaire

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Thing #3

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Thing #4

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Thing #5

Les évaluations, examens et concours occupent une place importante dans la scolarité et peuvent être une source de stress intense. La peur de l’échec est fréquente et peut parfois provoquer des blocages, affectant la confiance et les performances. Par ailleurs, les révisions intenses peuvent fatiguer le corps et l’esprit.

Pour répondre à ces défis et permettre aux élèves ou étudiants d’être au mieux de leurs capacités le jour J , je propose des séances de préparation mentale adaptées à ces échéances. Dans le but de :










Préparation mentale aux examens et concours

examens et concours

Optimiser la concentration
et la mémoire

Renforcer la confiance en soi

Récupérer efficacement

Améliorer le sommeil

Lors de mes ateliers en écoles, j’ai souvent constaté que nombre d’entre vous ressentent un trop-plein de stress ou de pression scolaire. Cette pression peut venir de vous-mêmes, de votre entourage scolaire ou familial, et impacte profondément votre quotidien.

Mon objectif est de vous transmettre des outils concrets pour apaiser votre mental, mieux gérer vos émotions et renforcer votre confiance en vous. Ainsi, vous pouvez retrouver un état de calme intérieur propice à l’apprentissage et à votre épanouissement."

Stress et pression scolaire

I love playing with old film cameras! It's a hobby of mine.

My camera

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Thing #3

This area can be used for any kind of list. Get creative!

Thing #4

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Thing #5

La phobie scolaire, aussi appelée refus scolaire anxieux, se caractérise par une peur intense et irrationnelle de se rendre à l’école. Elle peut entraîner des symptômes variés : crises d’angoisse, maux physiques, isolement, et dans certains cas, un refus total de quitter la maison.

En tant que maman, j’ai vécu la phobie scolaire de mon enfant pendant près de deux ans. Cette période a été marquante et m’a donné une profonde envie d’accompagner les jeunes qui en souffrent, ainsi que leurs parents, qui se sentent souvent démunis.

Mon objectif est d'aider élèves et étudiants à :







Phobie scolaire 

Renouer avec le plaisir d'apprendre

Retrouver sérénité et confiance en soi

Apporter un apaisement

Optimiser la concentration et la mémoire

Récupérer efficacement

Améliorer le sommeil

Renforcer la confiance en soi

Récupérer efficacement

Améliorer le sommeil

Gérer les crises d'angoisses

Lors de mes ateliers en écoles, j’ai souvent constaté que nombre d’entre vous ressentent un trop-plein de stress ou de pression scolaire. Cette pression peut venir de vous-mêmes, de votre entourage scolaire ou familial, et impacte profondément votre quotidien.

Mon objectif est de vous transmettre des outils concrets pour apaiser votre mental, mieux gérer vos émotions et renforcer votre confiance en vous. Ainsi, vous pouvez retrouver un état de calme intérieur propice à l’apprentissage et à votre épanouissement."

Stress et pression scolaire

I love playing with old film cameras! It's a hobby of mine.

My camera

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Thing #3

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Thing #4

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Thing #5

Le harcèlement scolaire se manifeste par des violences physiques, verbales ou psychologiques répétées à l’encontre d’un élève par un ou plusieurs de ses camarades. Ces actes, souvent intentionnels, visent à isoler, intimider ou humilier la victime.

Avec l'essor des réseaux sociaux, ce phénomène s'est amplifié. On parle alors de cyberharcèlement : insultes, moqueries, menaces ou diffusion d’images humiliantes continues en dehors de l'école, amplifiant les dégâts émotionnels. Ces actes peuvent mener à une perte de confiance, des troubles anxieux, voire un décrochage scolaire.

Ce que la sophrologie peut apporter :












Harcèlement scolaire

Calmer les angoisses

Stimuler la confiance en soi

Apprendre à poser des limites

Renforcer la sécurité
intérieure

En tant que maman, j’ai vécu la phobie scolaire de mon enfant pendant près de deux ans. Cette période a été marquante et m’a donné une profonde envie d’accompagner les jeunes qui en souffrent, ainsi que leurs parents, qui se sentent souvent démunis.

Mon objectif est d'aider élèves et étudiants à :

 Gérer les crises d'angoisses

Retrouver sérénité et confiance en soi

Renouer avec le plaisir d'apprendre

Lors de mes ateliers en écoles, j’ai souvent constaté que nombre d’entre vous ressentent un trop-plein de stress ou de pression scolaire. Cette pression peut venir de vous-mêmes, de votre entourage scolaire ou familial, et impacte profondément votre quotidien.

Mon objectif est de vous transmettre des outils concrets pour apaiser votre mental, mieux gérer vos émotions et renforcer votre confiance en vous. Ainsi, vous pouvez retrouver un état de calme intérieur propice à l’apprentissage et à votre épanouissement."

Stress et pression scolaire

I love playing with old film cameras! It's a hobby of mine.

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Thing #5





Un élève neuro-atypique présente un fonctionnement cognitif, émotionnel ou sensoriel différent de la norme

Ces élèves ressentent souvent le besoin d’un lieu d’écoute et de compréhension bienveillant, loin des jugements qui renforcent leur sentiment d’être différents des autres. Ce manque de reconnaissance peut les conduire à se percevoir comme incompétents, tant sur le plan scolaire que social, malgré leurs capacités.

En tant que maman d’enfants neuro-atypiques, je suis particulièrement sensibilisée aux défis rencontrés par ce type d'élèves et profondément engagée à les soutenir dans leur épanouissement.

Mon objectif est de leur offrir un espace où ils peuvent exprimer leurs singularités, apprendre à s’adapter et transformer leurs différences en véritables atouts pour leur avenir.





Elèves neuro-atypiques

HPI

TDA(H)

DYS

Le harcèlement scolaire se manifeste par des violences physiques, verbales ou psychologiques répétées à l’encontre d’un élève par un ou plusieurs de ses camarades. Ces actes visent à isoler, intimider ou humilier la victime.

Avec l'essor des réseaux sociaux, ce phénomène s'est amplifié. On parle alors de cyberharcèlement: insultes, moqueries, menaces ou diffusion d’images humiliantes continues en dehors de l'école, amplifiant les dégâts émotionnels. Ces actes peuvent mener à une perte de confiance, des troubles anxieux, voire un décrochage scolaire.

Ce que la sophrologie peut apporter :

Calmer les angoisses

Stimuler la confiance en soi

HPI

Lors de mes ateliers en écoles, j’ai souvent constaté que nombre d’entre vous ressentent un trop-plein de stress ou de pression scolaire. Cette pression peut venir de vous-mêmes, de votre entourage scolaire ou familial, et impacte profondément votre quotidien.

Mon objectif est de vous transmettre des outils concrets pour apaiser votre mental, mieux gérer vos émotions et renforcer votre confiance en vous. Ainsi, vous pouvez retrouver un état de calme intérieur propice à l’apprentissage et à votre épanouissement."

Stress et pression scolaire

I love playing with old film cameras! It's a hobby of mine.

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Thing #5

Les élèves HPI (Haut Potentiel Intellectuel)




Les élèves TDA(H) (Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité)




Les élèves DYS (Troubles spécifiques du langage et des apprentissages)










Elèves neuro-atypiques

Apaiser leur mental

Gérer leur hypersensibilité

Renforcer leur ancrage corporel

Valoriser leurs talents

Améliorer leur concentration

Gérer leur impulsivité

Apaiser leur énergie débordante

Gérer leur stress

Renforcer leur confiance en eux

Faciliter leur mémorisation

Prendre RDV

Apprendre à poser des limites

Renforcer la sécurité intérieure

HPI

TDA(H)

DYS

Un élève neuro-atypique présente un fonctionnement cognitif, émotionnel ou sensoriel différent de la norme


Un élève neuro-atypique présente un fonctionnement cognitif, émotionnel ou sensoriel différent de la norme. 


Apaiser leur stress lié aux apprentissages

Paragraph

Lors de mes ateliers en écoles, j’ai souvent constaté que nombre d’entre vous ressentent un trop-plein de stress ou de pression scolaire. Cette pression peut venir de vous-mêmes, de votre entourage scolaire ou familial, et impacte profondément votre quotidien.

Mon objectif est de vous transmettre des outils concrets pour apaiser votre mental, mieux gérer vos émotions et renforcer votre confiance en vous. Ainsi, vous pouvez retrouver un état de calme intérieur propice à l’apprentissage et à votre épanouissement."

Stress et pression scolaire

I love playing with old film cameras! It's a hobby of mine.

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Thing #3

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Thing #5

Les élèves HPI (Haut Potentiel Intellectuel)




Les élèves avec TDA(H) (Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité)




Les élèves DYS (Troubles spécifiques du langage et des apprentissages)










Elèves neuro-atypiques

Apaiser leur mental

Gérer leur hypersensibilité

Renforcer leur ancrage corporel

Valoriser leurs talents

Améliorer leur concentration

Gérer leur impulsivité

Apaiser leur énergie débordante

Gérer leur stress

Renforcer la confiance en soi

Faciliter la mémorisation

Prendre RDV

Capacité à poser des limites

Sentiment de sécurité intérieure

Ces élèves ressentent souvent le besoin d’un lieu d’écoute et de compréhension bienveillant, loin des jugements qui renforcent leur sentiment d’être différents des autres. Ce manque de reconnaissance peut les conduire à se percevoir comme incompétents, tant sur le plan scolaire que social, malgré leurs capacités.

En tant que maman d’enfants neuro-atypiques, je suis particulièrement sensibilisée eux défis rencontrés par ce type d'élèves et profondément engagée à les soutenir dans leur épanouissement.

Mon objectif est de leur offrir un espace où ils peuvent exprimer leurs singularités, apprendre à s’adapter et transformer leurs différences en véritables atouts pour leur avenir.






Les élèves HPI (Haut Potentiel Intellectuel)

Lors de mes ateliers en écoles, j’ai souvent constaté que nombre d’entre vous ressentent un trop-plein de stress ou de pression scolaire. Cette pression peut venir de vous-mêmes, de votre entourage scolaire ou familial, et impacte profondément votre quotidien.

Mon objectif est de vous transmettre des outils concrets pour apaiser votre mental, mieux gérer vos émotions et renforcer votre confiance en vous. Ainsi, vous pouvez retrouver un état de calme intérieur propice à l’apprentissage et à votre épanouissement."

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Les élèves HPI (Haut Potentiel Intellectuel)




Les élèves avec TDA(H) (Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité)




Les élèves DYS (Troubles spécifiques du langage et des apprentissages)










Elèves neuro-atypiques

Apaiser leur mental

Gérer leur hypersensibilité

Renforcer leur ancrage corporel

Valoriser leurs talents

Améliorer leur concentration

Gérer leur impulsivité

Apaiser leur énergie débordante

Gérer leur stress

Renforcer la confiance en soi

Faciliter la mémorisation

Prendre RDV

Capacité à poser des limites

Sentiment de sécurité intérieure








Les élèves TDA(H) (Trouble Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité)

Paragraph

Apaiser leur mental

Gérer leur hypersensibilité

Valoriser leurs talents

Renforcer leur ancrage

Améliorer leur concentration

Gérer leur impulsivité

Apaiser leur énergie débordante

Gérer leur stress

Lors de mes ateliers en écoles, j’ai souvent constaté que nombre d’entre vous ressentent un trop-plein de stress ou de pression scolaire. Cette pression peut venir de vous-mêmes, de votre entourage scolaire ou familial, et impacte profondément votre quotidien.

Mon objectif est de vous transmettre des outils concrets pour apaiser votre mental, mieux gérer vos émotions et renforcer votre confiance en vous. Ainsi, vous pouvez retrouver un état de calme intérieur propice à l’apprentissage et à votre épanouissement."

Stress et pression scolaire

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Apaiser leur mental

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Valoriser leurs talents

Améliorer leur concentration

Gérer leur impulsivité

Apaiser leur énergie débordante

Gérer leur stress

Renforcer la confiance en soi

Faciliter la mémorisation

Capacité à poser des limites

Paragraph

Apaiser leur stress lié aux apprentissages

Renforcer leur confiance en eux

Faciliter laur mémorisation

Améliorer leur concentration

Apaiser leur énergie débordante

Les élèves DYS (Troubles spécifiques du langage et des apprentissages)

Prendre RDV

Lors de mes ateliers en écoles, j’ai souvent constaté que nombre d’entre vous ressentent un trop-plein de stress ou de pression scolaire. Cette pression peut venir de vous-mêmes, de votre entourage scolaire ou familial, et impacte profondément votre quotidien.

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